大学101课程大纲

大学101教学大纲样本


你将在这堂课上学到什么?

学生学习成果:

利用之前的经验和知识来发展, 应用, 并反思在大学学术和非学术方面的新知识和技能.

课程目标:

识别并运用个人价值观和技能来适应大学文化, 生涯探索, 目标设定.

确定和使用合适的校园人员, 组, 以及解决学术和非学术挑战的信息资源.

将必要的学术技能应用到当前的课程工作中.

分析并应用有助于大学生成功的非学术行为.

谁教这门课?

请参阅学院101教师页面,了解当前的教师名单.

你的评分依据是什么?

讨论和作业的重点是给你机会把你在课堂上学到的技能付诸实践. 学习和成长需要实践和反思,我在这里支持你的努力. 本课程的所有作业都将被标记为“完成”(符合所有标准)。, 不完整(还没有完全完成), 查看我的反馈, 修改你的工作, 并重新提交作业)或未提交.

讨论-将有11个讨论,每个2分. 你的最低分将被取消. (20分)

作业-共有11项作业,每项2分. 你的最低作业分数将被取消. (20分)

讲故事作业——你的教育故事是什么? 在这个作业中, 你们整个学期都在研究什么, 你将以书面和数字两种形式讲述你的故事. (10分)

这是一个学生讲故事作业视频的样本, 由斯蒂芬妮·安·帕切科(一名101大学的秋季学生)创作, 2020).

这些加起来是什么?

这门课总共有50分. 每个等级需要的分数是:

A(90-100%) - 45-50分

B(80-89%) - 40-44分

C(70-79%) - 35-39分

D(60-69%) - 30-34分

F(0-59%) - 0-29分

您还可以选择参加课程通行证/无通行证. 访问招生和记录(链接到外部网站.) 头盖骨咖啡馆窗口(网上服务)及索取通行证-无通行证表格.

检查 校历(链接到外部网站.) 填写表格的截止日期.

迟交作业怎么办??

你应该计划在截止日期之前提交所有的东西,因为这对你有很多好处! 它可以帮助你管理时间, 让你有充分的机会在论坛上与全班同学互动, 也让我有时间提供反馈,你可以利用这些反馈来改进. 也就是说,生活就是这样,如果你真的需要晚交一些东西,你可以. 有一个星期的宽限期,在此期间你可以提交迟交的作业,不会被罚款,也不会被问任何问题. 除此之外,给我发个信息,我们会解决的. 但是,说到生活时间管理和避免拖延是重要的生活技能! 如果你想学习这些资源,可以看看这些资源: 时间管理 (给忙碌的大学生的建议)和 不拖延 (精神/转变). 这些话题我们也会在课堂上讨论.

如果你需要住宿怎么办?

如果你是残疾学生,需要教室住宿,但还没有联系 残疾学生服务 (SSD),请尽快这样做. SSD位于学生服务附件175室. 您也可以调用SSD at (818) 947-2681 或运输大亨 (818) 947-2680 去见SSD的顾问. 如果SSD已经发送了确认本课程所需住宿的备忘录, 请与我联系商讨安排.

规则是什么??

抄袭是使用他人的文字和/或想法,而不清楚地承认其来源. 这包括当你在谷歌上搜索一些东西并在网上阅读它的时候. 当你把这些词和想法融入到你自己的作品中时, 该表扬的地方要表扬. 学习如何给学分,靠 引用你的消息来源, 对于大学来说,这是一项重要的技能,而且有很多很棒的教程. 学习如何做到这一点很重要,因为剽窃被认为是学术上的不诚实,是一个严重的问题. 任何被发现在作业或考试中抄袭或作弊的人.g., 抄袭网站或其他学生的作业可能(1)得零分, (2)可提交学生服务副校长进一步处分, 遵循正当程序. 为进一步 有关抄袭的资料; 去写作中心的网站,参考现行的学生行为和纪律处分标准 课程时间表和目录.

你如何留在课堂或离开课堂?

如果需要删除类,请确保使用 学生资讯系统 (查看日历上的截止日期). 出勤是学生成功的最佳预测指标! 如果你一周不登录,我会担心的,我会和你联系的. 如果你超过一个星期不联系我,我会认为你不会回来,可能会把你排除在外, 所以一定要保持联系. 如果你真的要放弃这门课, 先和我确认一下,看看有没有其他选择. 请 与咨询师交谈 讨论辍学会如何影响你的经济援助或你在大学的学术地位.

你可以去哪里寻求帮助?

  • 经常登录画布,并在那里的缩放会议! 出勤率是学生成功的一个很好的预测指标.
  • 在Canvas上给我留言,在几个小时内通过学生投递或预约见我. 有问题,有评论? 大家一起说。!
  • 写作中心一般的辅导 (两者均免费提供给LAVC学生).
  • 一个更大的列表 校园资源 可以在网上找到并且会在课堂上涉及到吗.